爱思想

[树立和践行正确政绩观推动金融高质量发展（调查与思考）——关于习近平总书记在浙江工作期间领导金融工作实践的调研报告] 回顾过往，体悟习近平同志的所言所行，对于教育引导各级党组织和党员干部自觉树立和践行正确政绩观，努力为人民出政绩、以实干出政绩，具有重大深远的意义。

[孙壮志：欧亚外交将成为中国领导力新增长极] 通过倡导新型国际关系，中国可以将全球倡议、"一带一路"建设等内容同步推进，更好体现中国在构建全球领导力方面的贡献。例如，在上合组织框架内，中国同欧亚国家共同倡导新的合作观、发展观、安全观、文明观、全球治理观。"一带一路"建设也日益具体化，从以基础设施"硬联通"为主要方向，到以规则标准"软联通"为重要保障，再到以共建国家人民"心相通"为重要基础。

[朱松纯：AGI认知架构与价值驱动的第一性：机器“立心”与人类协同的底层逻辑] 回归AGI的第一性原理，智能的本质是主观的、内生的，以"心"为主体。它不是对外部数据的统计拟合，而是由内在价值体系驱动的主动探索与创造。我们必须破除"数据信仰"，深刻认识到：智能是价值主导的，而非数据驱动的。唯有让智能体拥有内在的认知架构与价值体系，才能实现真正的通用与自主。

[左东岭：中国古代文学自主知识体系建构与经典重塑] 中国古代文学自主知识体系的建构本身并非其终极目标，而是有效传承中华优秀传统文化的有效途径。而传承中华优秀传统文化的目的，又是为建构中国当代话语体系提供必要的思想资源。由此，观念的清理、视角的转换与方法的更新是建构中国古代文学自主知识体系的三个最为重要的环节。

[叶澜孙元涛庞庆举：当代中国教育学自主知识体系的内生建构——以“生命·实践”教育学派创建为例] "生命·实践"教育学派以理论与实践的双重觉醒为基础，注重思维转型与理论体系的整体更新；在长期扎根研究中形成了理论与实践内在统一、交互生成的独特路径，实现了知识生产与教育生活的有机融合，是中国教育学自主知识体系"内生建构"的一种可行方案。

法学更多

经济学更多

政治学更多

国际关系更多

一周排行

学人访谈

专题研究

科学精神

头条  ${$SITE_NAME}头条RSS$

法学更多

经济学更多

政治学更多

国际关系更多

社会学更多

新闻学更多

教育学更多

文学更多

历史学更多

哲学更多

学界更多

笔会更多

APP | 公众号 | 微博 | 手机版

最新专栏所有学者专栏

最新关键词所有关键词