文章列表

• [教育学时评] 施一公：人工智能时代，教育何为
  2026-06-05 07:18
• [教育学时评] 赵建军：树立和践行正确政绩观 办好人民满意的教育
  2026-06-05 07:07
• [教育学时评] 郑延冰：从生产函数视角把握教育科技人才一体发展
  2026-06-05 00:02
• [高等教育] 张雷声：马克思主义理论学科学术体系的建构要求与学科发展路径
  2026-06-04 20:35
• [教育理论] 檀传宝：如何让“劳动”成为一种“教育”?——对劳动与劳动教育
  2026-06-04 09:59
• [教育理论] 朱旭东 徐沛缘 高鸾：论人工智能时代我国的教师能力建设
  2026-06-04 09:57
• [教育学时评] 顾明远：教育科学研究与教育现代化
  2026-06-04 09:32
• [教育理论] 顾明远：教育观念的根本转变：解放思想的20年
  2026-06-04 09:31
• [高等教育] 赵宗金 杜旭博：海洋教育的交叉学科属性
  2026-06-03 21:56
• [高等教育] 徐波：面向强国建设 构建自强卓越的高等教育体系
  2026-06-03 17:02
• [高等教育] 刘宝存 尤陆颖：高校非终身制教师聘用制度的全球扩张及其困境
  2026-06-03 09:55
• [教育理论] 檀传宝：“德育课程一体化”何谓——概念存在的必要与可能
  2026-06-03 09:53
• [教育理论] 石中英：教育强国建设中的教育观念转变问题
  2026-06-03 09:48
• [高等教育] 石中英：新时代大学文化建设的根本遵循
  2026-06-03 09:46
• [教育史] 石中英：中国的师道传统与教育家精神
  2026-06-03 09:44
• [高等教育] 西蒙·克里奇利：克里奇利论承认
  2026-06-02 16:09
• [心理学] 罗铁勇 刘翠珍：无效预期诱发知觉偏差却提升元认知判断准确性
  2026-06-02 09:37
• [心理学] 孙焕翔等：化繁为简：视觉集合感知的神经机制
  2026-06-02 09:29
• [心理学] 李青青 马瑞敏 朴炳基 周爱保：原型线索对发散性思维影响的神
  2026-06-02 09:25
• [心理学] 汪凤炎 郑红：中国智慧心理学的历史、现状与前瞻
  2026-06-02 09:18
• [心理学] 俞国良：推进中国心理健康科学自主知识体系建设的考量
  2026-06-02 09:13
• [教育学演讲稿] 顾明远：不能把教育改革都与市场经济挂钩
  2026-06-01 11:03
• [教育理论] 顾明远：社会主义市场经济体制与教育改革的几点思考
  2026-06-01 11:02
• [教育学演讲稿] 顾明远：市场经济与教育改革
  2026-06-01 11:01
• [教育学时评] 顾明远：教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳动相结合
  2026-06-01 10:59
• [教育学时评] 顾明远：教育改革和持续发展的有力保障
  2026-06-01 10:55
• [教育理论] 顾明远 高益民：现代化与中国文化传统教育
  2026-06-01 10:53
• [教育理论] 顾明远：关于教育现代化的几个问题
  2026-06-01 10:52
• [教育理论] 顾明远：把理论和实际统一起来——学习毛泽东思想的一点体会
  2026-05-31 14:16
• [高等教育] 顾明远：加强科技教育 培养科技人才
  2026-05-31 14:14