尊敬的赵老师，各位领导、各位老师：
大家好！
七月春城翠染层林，荷风漫携书香。值此万物向荣、文韵绵长的美好时节，我们欢聚一堂，共同见证《中国农村发展学云南样本研究》新书问世，一同溯源乡土调研之路，共探乡村振兴之策，能参与本次盛会，我心中倍感欣喜与荣幸。
我是赵老师的硕士研究生乔召旗，2004 年毕业于西南林业大学，硕士学位论文聚焦 YUEP 项目本土化实践研究，毕业后进入云南省社会科学院经济研究所，跟随赵老师开展农村发展、社区共管、参与式发展相关课题研究，参与过 YUEP 项目调研、经验梳理与理论提炼。今天能够站在这里，作为学生、后辈发言，亲眼见证赵老师耗费近一年心血完成的《中国农村发展学云南样本研究》正式出版，内心满怀崇敬、感慨万千。首先，请允许我代表跟随赵老师求学的师兄师姐师弟师妹们，向赵老师致以最诚挚的祝贺，向长期深耕云南农村发展领域的各位前辈、长期支持本书编撰的出版社、高校、业界专家表示由衷感谢！
通读全书，我愈发清晰地认识到：本书既是数十年云岭田野实践沉淀出的理论结晶，更是赵老师以毕生治学践行知行合一，为夯实农村发展学科体系、回应乡村振兴时代考题交出的厚重答卷。整部著作立足云南多民族山区乡土实践、契合中国式农业农村现代化客观规律，搭建起一套兼具本土特色、全国参考价值、国际对话能力的农村发展学科完整框架，真正做到以实践夯基、以理论破题，完美呼应“筑牢根基、答好命题”这一核心主旨。作为曾长期跟随赵老师扎根乡村田野、参与一线项目研究的后辈，我结合求学、从业经历，谈四点学习体会。
第一，本书应运而生，扎根云南数十年乡土实践，完全契合中国式农业农村现代化的科学发展规律，以鲜活本土实践筑牢学科根基，为作答乡村振兴时代命题铺就实践底色。
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上明确提出，要加快构建中国自主知识体系，农村发展学作为统筹产业、生态、治理、民生的交叉学科，是支撑乡村振兴的理论基石，“筑牢农村发展学科根基”首要便是扎根大地、立足实践，拒绝悬空空洞的理论推演。我国近 5 亿农村常住人口、2.52 亿城乡两栖农业转移人口的基本国情，决定我们不能照搬西方发展理论，必须从中国乡土、云南边疆实践中提炼原创学说，这也是赵老师启动云南样本研究的初心，更是本书回应乡村振兴时代命题的逻辑起点。
云南作为多民族山区省份，是观察中国式农业农村现代化的天然试验场。从陈翰笙先生上世纪四十年代西双版纳田野调查轰动世界，到如今高原特色烟草、咖啡、坚果产业规模全国领先，农村居民收入较改革开放初期增长百倍，小额信贷、社区共管、乡村 CEO 等创新实践遍地开花，海量鲜活案例为农村发展研究提供了独一无二的实践沃土。一代代学者扎根乡土、总结规律，才让农村发展学科有血有肉，让我们能够立足本土实践，精准作答乡村振兴产业兴旺、生态宜居、治理有效等系列时代考题。
这里我格外想谈谈赵老师本人数十年治学坚守：赵老师一生著作等身，深耕农村发展研究数十载，他始终秉持理论与实践双向印证的科学治学精神，所有学术观点都坚持走进田间地头实地调研、依靠基层案例反复校验，其全部农村发展研究贴合中国乡村发展客观规律，理论科学、实践翔实，科学性与实证兼备。即便步入耄耋之年，依旧退而不休、笔耕不辍，从未停下田野调研与理论思考的脚步。今天我们手中这部《中国农村发展学云南样本研究》，正是他年逾八十之后，沉下心梳理毕生田野积累、整合几代学者研究成果完成的重磅新作。耄耋之年仍伏案深耕学科建设，只为补齐农村发展学体系短板，为搭建完整理论框架，这份坚守，正是为“筑牢农村发展学科根基”倾尽心力的生动写照。平日里赵老师一边伏案著书，一边持续带学生、指导青年科研人员，把毕生调研经验、治学方法倾囊相授，让学科建设有人接续、乡村振兴命题有人持续钻研。
我读研期间研究的 YUEP 项目，正是赵老师牵头的标志性实践载体。当年 GEF、UNDP 山地生物多样性保护项目落地无量山，我们在赵老师指导下把 PRA 参与式评估、社区共管机制本土化，构建“村民主体、多方协同”资源管护新模式，成果获评联合国亚太奖项、在全国推广。读研时赵老师带着我们走过山区村落，入户访谈、绘制资源图，手把手指导我完成 YUEP 本土化硕士论文；毕业后进入省社科院、乃至进入其他行业工作，我与一众师弟师妹依旧长期受赵老师言传身教，无论课题设计、田野调研，还是理论提炼、论文撰写，但凡我们遇到瓶颈、思路偏狭，向赵老师请教时，他总会放下手头书稿耐心点拨，带着我们复盘项目实践、校正研究方向，教会我们坚持理论贴合现实，用一线实践支撑理论，用成熟理论破解乡村发展难题。正是得益于赵老师数十年如一日的传道授业，我们青年学者才能持续扎根田野，持续为农村发展学科添砖加瓦，合力作答乡村振兴新时代命题。
全书清晰印证实践与理论辩证统一的科学规律：理论根基厚不厚，取决于田野实践深不深；时代考题答得好不好，取决于理论体系实不实。赵老师抓住机遇，多年外派青年学者出国深造、学成归国深耕乡土，依托赵老师理论联系实际、双向互证的治学路径，完成 PRA、社会林业、小额信贷等理论本土化改造，形成 “实践—提炼—检验—完善”完整治学路径。全书跳出单一经济学视角，融合多学科搭建综合学科体系，厘清学科边界、预判一级学科发展前景，填补国内系统性专著空白，实实在在夯实农村发展学科根基，为系统破解乡村振兴各类现实难题提供完备理论工具。
第二，本书承前启后，系统梳理云南农村发展学术脉络，传承老一辈治学薪火，持续夯实学科人才根基，凝聚起答好乡村振兴命题的青年力量。
翻阅书中梳理的本土学者研究谱系，心中满是动容。全书完整记录袁德政、左停、郑宝华、赵鸭桥、董棣、康云海、宣宜、张体伟、宋媛等以及院外许建初、吕星、王万英、何丕坤等前辈的研究贡献，还原九十年代至今云南农村发展研究完整发展脉络。老一辈学者率先引进并改造参与式研究方法，袁德政先生卧病仍修订国内首部社会林业著作，宣宜老师编制的 PRA 手册成为全国扶贫行业标准，YUEP 社区共管获选联合国开发署亚太区二等奖，一代代人前赴后继探索，从零搭建适配中国乡村的研究方法体系，不断加厚农村发展学科理论积淀。
赵老师始终秉持两大治学主线，为筑牢学科根基指明方向：一是坚守理论自主，将“农民发展权”置于学科核心，构建农民生存、发展、名誉权完整理论框架，摆脱西方理论束缚；二是坚持经世致用，所有理论成果对接乡村振兴政策需求，烟草产业模式、牛油果产业、社区共管、小额信贷等实践方案可复制、可推广，精准回应乡村振兴现实考题。这两条主线，正是赵老师理论与实践双向印证科学治学精神的集中体现，所有理论论断均经过乡土实践反复检验，充分彰显研究的科学性与实证性。
赵老师毕生不止深耕理论创作，更以育人为己任，持续为农村发展领域培育后继人才。即便八十高龄，他依旧坚持指导青年后辈，我和众多师弟师妹走出校园、走上工作岗位多年，依旧长期得到赵老师言传身教。下乡调研时他教我们放下架子倾听农户心声，撰写成果时他提醒我们拒绝浮于表面的空论，梳理学科体系时他引导我们兼顾历史脉络与时代需求。正是这样持续不断的人才培育，造就了梯队完整、扎根一线的云南农村发展研究队伍，让学科根基有人守护、乡村振兴时代命题有人接续作答，实现理论体系与人才队伍同步夯实、同步成长。
全书贯通近代乡建先驱、国内名家、国际学者完整学术脉络，以云南样本搭建兼容中西的理论框架，提炼产业协同、生态共治、多元协商三类本土模式，为全国乡村振兴提供可借鉴路径，不断丰富完善全国农村发展理论体系，持续加固学科建设根基。
第三，本书立足本土、接轨国际，打造自主发展话语体系，拓宽学科发展格局，以全球视野深度作答乡村振兴新时代命题。
长期以来国际发展领域存在话语弱势，西方理论长期主导全球减贫、乡村治理叙事，我国本土实践经验难以形成系统理论参与国际对话。本书在研究规范、理论创新、案例呈现上实现本土实践与国际标准兼容，进一步拓宽农村发展学科发展边界，夯实学科国际话语权根基，从全球治理维度回应乡村振兴时代命题。
以我长期跟进的 YUEP 项目为例，当年在赵老师指导下，我们摆脱对外国专家的依赖，运用本土化 PRA、社区共管方法自主完成项目全流程工作，成果形成中英双语材料在亚太区域推广，相关案例完整收录进本书。全书严格遵循国际学术规范，完整收录海量田野实证案例，充分印证赵老师理论实践双向印证、兼具科学与实证双重特质的研究范式，规范标注理论原创者，完整公开调研流程与评估工具，兼顾学术伦理，搭建起可与全球学界平等对话的自主话语体系，让我国农村发展学科在国际舞台站稳脚跟，以更大格局答好兼具中国特色、全球价值的乡村发展命题。
当前全球各国普遍面临城乡失衡、生态与生计矛盾、弱势群体保障等共性难题，本书构建的“农民为核心、产业生态协同、多元共治”云南发展路径，跳出单一经济增长逻辑，统筹经济、社会、生态多元发展，契合全球共同富裕、可持续发展目标，有效提升我国农村发展学在全球治理中的影响力，从国际维度夯实学科根基、回应时代发展考题。
同时本书紧密对接“十五五”规划、云南“3815”战略部署，围绕高原特色烟叶、咖啡、林果产业形成具象化理论案例，聚焦乡村振兴一系列现实课题提出解决方案，打通理论研究与产业实践通道，让筑牢学科根基有现实载体，答好乡村振兴命题有实操路径，实现理论建设服务地方发展大局。
第四，传承前辈治学精神，青年学者接续深耕，持续加固学科根基，久久为功答好乡村振兴长远命题。
各位前辈、同仁，读完这部赵老师八十岁后呕心完成的著作，我们青年一代倍感振奋，也深知肩上重任。以赵老师为代表的老一辈学者，一生著作等身，耄耋之年依旧退而不休、笔耕不辍，始终坚守理论与实践双向印证的科学治学精神，整套农村发展研究贴合中国乡村发展客观规律，理论科学、实践翔实，科学性与实证兼备。一边完善学科理论，一边悉心培育青年科研力量，为我们铺就扎根田野、理论为民的治学道路。我有幸与师兄师姐师弟师妹从业多年，始终受赵老师言传身教，坚守深入田间、贴近农户的科研底色。
下一步，我们将以本书为核心理论工具书，传承老一辈扎根乡土、守正创新、知行合一的治学精神，双向发力践行本次座谈会核心主旨：一是持续下沉一线跟踪特色产业、基层治理各类实践，延续赵老师理论实践双向印证的研究方法，补充数字乡村、城乡融合新时代案例，不断丰富实践素材，持续筑牢农村发展学科实践根基；二是深耕理论本土化研究，借鉴赵老师兼具科学性、实证性的研究范式，完善农民发展权、社区共管等原创理论实证支撑，不断完善学科理论体系，夯实学科理论根基；三是接续做好学术传承，把赵老师理论与实践双向印证的科学治学方法传递给新一代青年学子，夯实学科人才根基；四是主动参与国际学术交流，依托云南实践讲好中国乡村振兴故事，提升学科全球影响力，以国际视野全方位答好乡村振兴新时代命题。
最后，再次热烈祝贺赵老师《中国农村发展学云南样本研究》付梓面世！这部凝聚先生半生田野心血、八十高龄潜心打磨的力作，立足云岭沃土、贯通中外学理，为农村发展学科搭建完整理论框架，为全国乡村振兴提供云南样本、云南理论、云南方案。祝愿赵老师身体康健，持续带领我们深耕乡土研究；期待今后有更多同仁追随先生治学脚步，深耕乡土、笃行求真，持续产出贴合基层、服务发展的优质研究成果。
我的发言完毕，不足之处恳请大家批评指正，谢谢大家！
（本文作者：云南烟草农业研究院研究员、博士）
