张树军:深刻领会习近平总书记关于历史观的重要论述精神

选择字号:   本文共阅读 281 次 更新时间:2026-06-28 14:11

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张树军  

张树军原中央党史研究室副主任兼秘书长、中央党史和文献研究院原院务委员

党的十八大以来,习近平总书记围绕树立、掌握和运用正确历史观作出一系列重要论述,系统回答了新时代如何看待历史、如何研究历史、如何运用历史的重大理论和实践问题,形成了系统完整、逻辑严密、意蕴深远的关于党的历史观的科学体系。深入学习领会、准确贯彻落实这些重要论述精神,是科学总结党的历史、正确看待党的历史、有效运用党的历史赋能新时代党和国家事业发展的根本遵循,对精准履职尽责、推进党史研究和宣传教育工作高质量发展,具有重大的指导意义。

关于唯物史观:中国共产党人认识和把握历史的根本方法

唯物史观是马克思主义哲学的重要组成部分,是中国共产党人坚守的根本历史观,也是开展历史研究、总结历史经验、揭示历史规律、汲取历史智慧的根本思想武器。习近平总书记高度重视唯物史观的传承运用和创新发展,要求全党自觉学习掌握历史唯物主义基本原理和科学方法,始终以科学历史观洞察时代大势、把握历史规律、推进事业发展。

2013年12月3日,十八届中共中央政治局就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。习近平总书记在主持学习时指出,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更好认识历史发展规律,更加能动地推进各项工作。

2015年7月30日,十八届中共中央政治局就中国人民抗日战争的回顾和思考进行第二十五次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。

2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。”“要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。”

习近平总书记的一系列重要论述,深刻阐明了唯物史观的科学属性、核心要义和时代价值,既明确了唯物史观在认识历史、研究历史、记述历史中的基础性和根本性地位,也揭示了其作为科学的世界观方法论,对于更好地认识世界和改造世界、推动党和国家事业行稳致远具有重大现实意义和长远战略意义。

善于鉴古知今、以史资政,是中国共产党的优良传统。坚持和运用历史思维,是习近平总书记鲜明的执政特点和执政风格。所谓历史思维,就是坚持尊重历史、敬畏历史、总结历史、把握历史、运用历史,通过总结历史经验、揭示历史规律、汲取历史智慧,不断增强历史自信、把握历史主动,用以观照现实、指导实践、引领未来的科学思维方式。坚持和运用唯物史观,是习近平总书记历史思维最鲜明的理论底色和最根本的方法论支撑,充分彰显了新时代中国共产党人高度的历史自觉、坚定的历史自信、宽广的历史视野和宏大的历史格局。坚持和运用正确历史观,首要前提就是学深悟透、熟练运用唯物史观,始终以科学立场观点方法审视历史、研究历史、解读历史、宣传历史。

 

关于大历史观和正确党史观:新时代党史工作的根本遵循和核心准则

党的十八大以来,习近平总书记以唯物史观为根本支撑,贯通党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及中华民族发展史和世界史,创造性提出并系统阐释大历史观和正确党史观,为新时代全党全国学习党史、研究党史、运用党史提供了宏大视野、划定了政治标尺、明确了实践路径。

关于大历史观。大历史观的本质,是坚持整体系统、贯通古今、关联中外的辩证思维,跳出碎片化、阶段性、局部化的狭隘视角,把当下的实践发展置于历史长河、时代大潮、全球变局中整体审视,实现历史、现实、未来的贯通统一、有机衔接。2016年5月17日,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上明确指出:“观察当代中国哲学社会科学,需要有一个宽广的视角,需要放到世界和我国发展大历史中去看。”在党史学习教育动员大会上,习近平总书记指出:“要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。”这些重要论述,明确提出和深刻阐述了“大历史观”这个重大创新命题。

科学运用大历史观,就要把现在正在做的事情同历史发展和时代要求联系起来进行考察、认识和把握。习近平总书记深刻指出:“观察历史的中国是观察当代的中国的一个重要角度。不了解中国历史和文化,尤其是不了解近代以来的中国历史和文化,就很难全面把握当代中国的社会状况,很难全面把握当代中国人民的抱负和梦想,很难全面把握中国人民选择的发展道路。”这一重要论述,深刻揭示了“历史、现实、未来是相通的”这一大历史观的核心逻辑,集中体现了大历史观的思维精髓。

习近平总书记是运用大历史观观察历史的典范。比如,他用五个历史维度系统阐释中国特色社会主义开创和发展的历史必然性,明确指出中国特色社会主义来之不易,源自改革开放40多年的伟大实践、新中国成立70多年的持续探索、中国共产党100年奋斗的伟大实践、近代以来中华民族170多年由衰到盛的历史进程、中华5000多年文明的深厚积淀,生动诠释了大历史观贯通古今、纵横中外、守正创新的鲜明特质。

又如,习近平总书记在赴俄罗斯出席重大外交活动期间,明确提出坚持正确二战史观、弘扬正确二战史观的重大命题。正确二战史观根植于马克思主义唯物史观,胸怀大历史观,以维护历史正义为价值内核,以守护人类共同历史记忆为重要使命,以推动构建人类命运共同体为实践指向,既是唯物史观、大历史观在世界历史领域的延伸拓展,也为我们深化中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争历史研究、捍卫国际公平正义、维护战后国际秩序、应对复杂国际变局提供了根本遵循。

关于正确党史观。正确党史观是中国共产党看待、认识、评价和运用党的历史的根本立场、根本观点、根本方法的总和,是党史工作必须始终恪守的重大政治原则。习近平总书记在党史学习教育动员大会上首次明确提出“树立正确党史观”的重大命题,强调“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元”。2021年11月,习近平总书记在党的十九届六中全会上所作的《关于〈中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议〉的说明》中再次强调:“要坚持正确党史观、树立大历史观,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,从成功中吸取经验,从失误中吸取教训,不断开辟走向胜利的道路。”习近平总书记的一系列重要论述,系统构建了正确党史观的理论体系,系统阐明了正确党史观的政治准则、核心要义和实践要求,为新时代开展和规范党史工作提供了根本遵循。

党中央关于历史问题的三个决议,是正确党史观的集中体现,是中国共产党总结历史、统一思想、凝聚共识的纲领性文献,也是研究党史、评价党史的权威遵循,具有不可替代的政治地位和理论价值。我们要始终坚持实事求是,辩证看待党的奋斗历程中的成就和曲折,既不能因为取得伟大成就回避探索中的失误和曲折,也不能因为存在阶段性失误和曲折否定党的伟大事业和历史功绩。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,持续深化思想引导和理论辨析,坚决澄清对党史重大问题的模糊认识和片面理解,切实做到正本清源、固本培元。

大历史观和正确党史观的核心内涵和实践要求。深入学习领会习近平总书记关于大历史观、正确党史观重要论述的科学内涵、精神实质和实践要求,要牢牢把握三个关键方面,将其贯穿党史工作全过程各方面。

第一,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。

关于党的历史发展的主题主线,2010年7月,习近平同志在全国党史工作会议上作出权威界定,明确指出,近代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕两大历史任务。中国共产党团结带领全国各族人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这就是党的历史发展的主题和主线。

2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记对党的百年奋斗主题作出高度凝练的全新概括,指出,一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。

这两次表述语境不同、侧重各异,但核心内涵高度统一、一脉相承。从两大历史任务到百年复兴主题的表述迭代,既是对党的奋斗目标的精准凝练,也是对百年党史的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的时代升华,集中彰显了中国共产党一以贯之的初心使命和矢志不渝的奋斗追求。习近平总书记提出的中华民族伟大复兴中国梦的核心内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福,与近代以来两大历史任务的科学内涵、精神实质和价值追求完全契合,是对党的历史发展主题的时代升华和精准凝练。

关于党的历史发展的主流本质,习近平同志在全国党史工作会议上的讲话中也作了明确阐述。他指出,党的历史,就是围绕主题主线,领导人民进行新民主主义革命、进行社会主义革命和开展大规模社会主义建设、进行改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史,是党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,是党自觉加强自身建设、保持和发展先进性、经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史。这一重要论述,实际上把党的历史概括为不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史三个方面,也可以简称为“三个史”。三者逻辑贯通、有机统一,其中,不懈奋斗史是核心主线,理论探索史是思想引领,自身建设史是根本保障,共同构成了党的历史发展的主流本质。2010年6月印发的《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》,以中央文件形式固化这一权威论断,成为研究和宣传党史的根本标准。只要从这三个方面把握好、研究好、记载好、宣传好党的历史,就揭示和体现了党的历史发展的主流本质。

习近平同志强调,牢牢把握党的历史发展的主题主线、主流本质,是党史工作必须遵循的党性原则,也是每一个党史工作者应该履行的政治责任。开展党史研究和宣传教育工作,必须始终紧扣主题主线、聚焦主流本质,牢牢把握党史工作正确政治方向,准确展现党的百年奋斗的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。

第二,辩证看待党在前进道路上的失误和曲折。

习近平同志在全国党史工作会议上的讲话中指出,“艰难困苦,玉汝于成”,这是一切正义事业胜利的逻辑。从成功中吸取经验,从失误中吸取教训,不断开辟走向胜利的道路,这就是共产党人的历史进程。自己的经验,包括自己的失误,是最好的历史教科书。重要的是正视失误和曲折,总结经验、汲取教训,不断学习和增长本领。习近平同志还强调,对党的历史上曾经出现过的失误和曲折,应着重分析当时所处的社会环境,深入剖析产生问题的社会根源、历史根源和思想根源,研究防止重犯的办法、措施和制度。习近平同志的重要论述,为我们正确对待党的历史上的失误和曲折提供了根本遵循。

党的一百多年历史,既是一部不懈奋斗、实践探索、攻坚克难、成就辉煌的奋进史,也是一部直面问题、坚持真理、修正错误、自我革新的成长史。党在奋斗历程中获得的成功和经验、经历的失误和曲折,都是弥足珍贵的历史财富,是砥砺初心、启迪未来的生动教科书。对待党史上的失误和曲折,必须坚持历史唯物主义的立场观点方法,立足当时的时代背景、社会条件和历史环境,重在总结经验、认识规律、完善制度、防范风险,坚决摒弃主观臆断、以今度古、片面苛求的错误思维。

习近平总书记对党史上一些重大问题作出深刻阐述,为正确对待党的历史作出了榜样。比如,他关于不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期的重要论述,为我们辩证看待党史、科学把握党史提供了根本遵循,指引我们以全面、联系、发展的辩证眼光,完整、准确、系统看待党的奋斗历程。我们必须坚守依规治史、辩证治史、科学治史原则,客观公正记述历史、解读历史、评价历史,坚决杜绝片面化、绝对化、标签化解读党史的错误做法。

第三,旗帜鲜明反对和抵制历史虚无主义。

习近平同志在全国党史工作会议上的讲话中指出,历史虚无主义的要害,是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性,否定中国共产党的领导。习近平同志的重要论述,为我们辨别历史是非、反对错误思潮、做好党史工作提供了科学指引和根本遵循。我们必须时刻警惕、坚决抵制历史虚无主义的影响和侵蚀,旗帜鲜明反对任何歪曲、抹黑、丑化党的历史的错误观点和错误倾向。要坚持以史育人、以史铸魂,坚持不懈用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,牢牢守住党史领域意识形态阵地。

习近平总书记鲜明提出并深刻阐释的大历史观和正确党史观,立足唯物史观根本立场,集中体现了新时代中国共产党人认识历史、看待历史、研究历史、运用历史的科学态度,是对马克思主义唯物史观的创造性运用和创新性发展。二者相辅相成、辩证统一,既为我们精准开展党史研究、深化党史宣传教育、正确认识和评价党史划定了政治标尺、明确了实践路径,也为我们立足中国实际、放眼全球视野,贯通历史、现实和未来,坚持和加强党的全面领导,坚持和发展中国特色社会主义,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,提供了宏大的历史视角和科学的世界观方法论。

 

来源:《今日海南》

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