美国大学对师生恋的禁止并不是一开始就如此严格的，有一个历史发展过程。八十年代之前，大学对师生恋没有任何规定，在教师守则里也没有明文限制。1983年形势开始变化。该年，哈佛大学文理学院教务长给学校写了一封公开信，提出师生之间的浪漫关系是错的。这封信激起很多反响，其中已经退休的一个教授，他五十多年前与自己的学生结了婚，也写公开信质疑教务长。这位教授以自己的经历为例，问该怎样做。教务长回信说，对“教学与非教学人员之有浪漫情感是时髦的时代”的婚姻，现在的规则无法适用。但是，时代变化，现在的人们对权力关系有强烈的自觉意识，对师生恋有不同的看法了。这个讨论的结果是1984年哈佛大学颁布规则禁止教授（包括教授的学生助理）和其直接教授与指导学生之间有浪漫关系。这是美国高等学校第一个颁布的师生恋规则。

1986年，艾荷华大学颁布了更具体的规则：教授不允许与上自己课的和自己指导的学生有浪漫关系。潜意是：如果学生不上该教授的课，也不是该教授的指导的学生，这种关系学校不闻也不问。艾荷华模式成为美国大学八十年代到九十年代中的主要模式。

2001年，佛吉尼亚州威廉和玛丽学院的某个教师在富有盛名的一个男性杂志上发表了自己与一个已婚学生的恋情故事。这个故事所造成的舆论影响导致学校决定禁止师生恋，无论老师与学生是否有直接的指导关系。佛吉尼亚州威廉和玛丽学院的学校规则成为新的世纪的模式。2003年加州大学九个分校教授联合通过了教授守则中的彻底师生恋：禁止教授和对教授所工作的领域有兴趣的学生――这个学生哪么没有选教授的课，只是有兴趣，禁止他们之间，即使是双方同意的性关系。http://www.ucop.edu/acadadv/acadpers/apm/apm-015.pdf 这个模式已经被美国的大部分大学采纳。

越来越严格的限制并不是没有反对的声音。师生恋这个问题，二十多年来，隔几年就在美国的媒体上爆发一次，爆发的时候就会有不同的声音讨论这个问题。2001年佛吉尼亚州威廉和玛丽学院事件在全国的媒体上沸腾的时候，著名的女权主义学者，威斯康辛大学英语和比较文学杰出教授珍妮•盖洛普（Jane Gallop）就反对大学禁止师生恋。她以自己的故事为例认为师生恋激发了她的智识激情。她在读研究生的时候跟自己的指导教师有恋情，成为教授后跟自己的男学生和女学生有暧昧关系。她曾经写过一本书《被指控性骚扰的女权主义者》，既是自传，更是通过自传批判性地分析美国大学里的性骚扰理论和状态。

2007年加州大学洛山机分校心理学教授保罗•阿布拉姆森在其新书《象牙塔里的浪漫》中认为大学禁止师生恋违反美国的宪法和个人自由的基本原则。他认为加州九个大学教职员工通过的规则把教授学生都看成是不能负责任的非成年人，实际上是对教授和学生的贬低。他本人是性心理专家，结过四次婚。书出来后，书评一致认为他的出发点或许是对的，可是他的论点老生常谈。有的人干脆对他进行人身攻击。他不得不出来说，他已经二十年没有跟学生约会了。他的第四任太太不是他的学生。

与此同时各大学仍在纷纷通过自己的规则。2008年初，奥巴马竞选总统正值火热，报纸上接出奥巴马和妻子米歇儿实际上是某种形式的师生恋：1989夏天年奥巴马到芝加哥的一个律师事务所实习三个月，他的指导就是他现在的太太米歇儿。虽然当时米歇儿并没有立刻跟奥巴马约会，但是那年的夏末，他们开始约会谈恋爱，1992年结婚。以这个美谈为例，一些一直反对大学禁止师生恋的人再次论证说，禁止师生恋违法美国宪法。与此同时，佛蒙特州的明德大学，佛罗里达州海湾大学等都纷纷通过更严格的教师行为准则并把这个准则扩大到其他方面：不但禁止师生恋，而且禁止大学体育教练与学生的浪漫关系。

现在大学内禁止师生恋已经成为常识，被普遍接受。

1/17/2009