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郑大华
郑大华:论“五族共和”对中华民族认同的作用及其局限性
民族学
2025-07-05
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罗李
罗李:教育强国战略视域下教师数字化转型的方向与路径
教育理论
2025-07-05
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曾长秋
曾长秋:千年学府 百年师范:湖南第一师范的沿革与辉煌
学术史话
2025-07-05
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冯天瑜:“轴心文明”出现的六大原因
全球文明史专题
2025-07-05
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耿勇
耿勇:杨联陞入职哈佛始末
学术史话
2025-07-05
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姜建明
姜建明:我国应用型本科高校建设的现状、问题及政策建议
职业教育和成人教育
2025-07-05
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周力
周力:俄罗斯将分阶段运行数字卢布
国际政治经济学
2025-07-05
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黄朴民
黄朴民:崇论宏议 创业垂统 ——《汉武帝评传》简议
历史学读书
2025-07-05
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薛晓源
薛晓源:全球化辩证法研究——关于全球化发展态势与内在张力的哲学解释
马克思主义哲学
2025-07-05
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李涛
李涛:善爱乐的幸福伦理学 ——亚里士多德伦理学体系建构的一个视角
伦理学
2025-07-05
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刘壮壮
刘壮壮:中国古代农牧政权地缘结构转换与“大一统”国家建构
中国古代史
2025-07-05
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韩玉
商万里
杨昌儒
韩玉 商万里 杨昌儒:中华民族共同体历史延续的政治哲学探源及其资鉴意义
民族学
2025-07-05
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谢乃和
谢乃和:中国古典学“三大体系”构建之学理抉原
史学理论
2025-07-05
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张文喜
张文喜:对智力平等的教育原则的哲学批判
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2025-07-05
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王川 马正辉:20世纪30年代“读经”论争与经学最终回归学术
中国哲学
2025-07-05
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焦佩锋
焦佩锋:中国式现代化蕴含的独特历史观
史学理论
2025-07-05
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冒茜茜
冒茜茜:中华民族共同体意识教育中理性认知与情感认同的互构逻辑
民族学
2025-07-05
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