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董振华
董振华：更好担负起新时代的文化使命的科学指引
文化研究
2026-10-14
108
周景雷
周景雷：在回望中向成长致敬——评长篇小说《青枝》
中国现当代文学
2026-10-14
107
蒋凯 康云菲
蒋凯 康云菲：高校基础研究的时代使命
高等教育
2026-10-14
105
奂平清 王思贤
奂平清 王思贤：我们需要建设什么样的马克思主义社会学
社会学理论
2026-10-14
104
陈建洪
陈建洪：战争状态与文明生活
全球文明史专题
2026-10-14
104
刘榕榕
刘榕榕：规模、功能与格局：鼠疫影响下古代晚期东地中海世界的城市变迁
世界史
2026-10-15
103
曹峰
曹峰：“格物致知”的古今意蕴
中国哲学
2026-10-14
102
李永智 刘芳
李永智 刘芳：教育评价的异化：选拔功能对育人功能的遮蔽
教育理论
2026-10-14
103
谢韬
谢韬：构建美国研究自主知识体系：以中美关系和美国政治研究为例
国际关系理论
2026-10-15
102
沈勇
沈勇：文艺院团设立创作部门为何重要
影视与戏剧
2026-10-14
100
简侨
简侨：教练机：蓝天砺剑的飞行人才摇篮
世界战争史专题
2026-10-12
99
宋瑞 高玥姣
宋瑞 高玥姣：转文化视域下中国微短剧海外本土化的叙事策略研究
传播学理论
2026-10-14
100
梁骥
梁骥：“灵韵”的消解与重构：AIGC视听创作的范式革新与价值审思
传播学理论
2026-10-14
99
宋福范
宋福范：学习领会深厚的为民情怀这一理论品格
中国政治
2026-10-14
99
陈晋
陈晋：以“三日”叙事 现转折历史——评文献纪录片《遵义三日》
时评与杂文
2026-10-15
98
孟繁华（首都师大） 王亚楠 王楠
孟繁华 王亚楠 王楠：高质量人才培养的三个转化——兼论拔尖创新人才的培养路径
高等教育
2026-10-14
97
曹峰
曹峰：“格物致知”的古今意蕴
中国哲学
2026-10-14
97
宋蕾 肖芳
宋蕾 肖芳：从“阐释”到“对话”：习近平生态文明思想对外传播话语体系的建构逻辑
传播学理论
2026-10-14
97
林宝
林宝：强化创新驱动 大力发展银发经济
人口学
2026-10-14
96
赵强
赵强：主流媒体系统性变革的现实逻辑与深化路径探析
理论新闻学
2026-10-14
96
杨启光
杨启光：超越全球南北二元对立：迈向全人类共同发展的比较教育
教育理论
2026-10-14
94
杨越明
杨越明：科技赋能与场景创新激发文化新消费
产业组织
2026-10-14
95
刘俊彦
刘俊彦：青年发展型城市建设进展与趋势
社会学理论
2026-10-14
94
汪守德
汪守德：对壮阔历史的文学书写——评纪实文学《渡江南进》
中国现当代文学
2026-10-15
93
范唯
范唯：从教育督导视角看新时代基础教育的格局性变化
基础教育
2026-10-14
92
方长春
方长春：青年发展型城市服务体系的优化
发展社会学
2026-10-14
90
马涛
马涛：数字贸易发展与跨境数据流动监管
国际贸易理论
2026-10-14
90
卓今
卓今：“收视反听，耽思傍讯”
文艺学
2026-10-15
87
熊亮华
熊亮华：伟大长征精神的战略远见与当代回响
中国政治
2026-10-14
82
肖立辉
肖立辉：基层议事平台激活治理“大文章”
公共政策与治理
2026-10-14
82
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