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• [教育学时评] 项久雨：以“听党话跟党走”为坐标 推进思政课教学改革创新
  2025-09-25 20:53
• [教育学时评] 项久雨：以教育科技人才体制机制一体改革扎实迈进教育强国
  2025-09-25 18:39
• [教育学时评] 项久雨：凝聚新时代教育强国建设的精气神
  2025-09-25 17:59
• [教育学时评] 谭敏 王伟宜：持续筑牢教育强国建设的公平基石
  2025-09-24 08:56
• [教育学时评] 李晓强：人工智能赋能更高质量更加公平的教育
  2025-09-22 22:40
• [教育学时评] 胡俊：行业特色高校如何服务科技强国建设
  2025-09-17 22:09
• [教育学时评] 杨三喜：让教辅回归教学辅助本位 助力教育减负提质
  2025-09-16 17:44
• [教育学时评] 许玫：强国必先强教 强教必先强师
  2025-09-16 09:35
• [教育学时评] 顾海良：开拓教育强国建设的新气象和新境界
  2025-09-15 00:25
• [教育学时评] 梅兵：大力弘扬中国特有的教育家精神
  2025-09-11 23:59
• [教育学时评] 陈勇 罗红艳：地方师范大学如何助推教育强国建设
  2025-09-11 23:57
• [教育学时评] 顾明远：以办好办优县级中学为重点推进乡村教育现代化
  2025-09-11 10:13
• [教育学时评] 王杰：孔子诞辰日与教师节
  2025-09-11 10:10
• [教育学时评] 徐艳国：精准深入推进大中小学思政课一体化建设
  2025-09-07 00:16
• [教育学时评] 怀进鹏：以改革创新精神贯彻实施教育强国建设规划纲要
  2025-09-02 00:07
• [教育学时评] 不能让特权侵蚀教育公平
  2025-08-31 21:30
• [教育学时评] 汪旭：何以为界：数字教育的限度
  2025-08-27 23:52
• [教育学时评] 华桂宏：提升教育供给与人才需求匹配度
  2025-08-24 23:20
• [教育学时评] 邱峰：融合思政教育“小课堂”和“大课堂”
  2025-08-22 07:24
• [教育学时评] 刘松博：把人才作为支撑发展的第一资源
  2025-08-19 02:33
• [教育学时评] 萧鸣政：加快建设高质量教育体系
  2025-08-19 02:31
• [教育学时评] 翟博：完善人才培养与经济社会发展需要适配机制
  2025-08-19 02:04
• [教育学时评] 王利明：春风化雨：教书育人的崇高境界
  2025-08-13 16:22
• [教育学时评] 张建晓：思政课教师教学激情的耗散与重塑
  2025-08-09 23:46
• [教育学时评] 张东刚：推动自主知识体系建构和拔尖创新人才自主培养同向共进
  2025-08-09 01:21
• [教育学时评] 杨天梅 曹胜：推进大中小学思政课改革创新
  2025-08-04 23:26
• [教育学时评] 李红恩：摒弃功利化的教育评价导向
  2025-08-04 21:45
• [教育学时评] 朱旭东：发展知识学习和全面发展相融合的教育
  2025-08-04 21:36
• [教育学时评] 李永智：教育强国的发展逻辑与实践路径
  2025-08-04 21:08
• [教育学时评] 余清臣：发挥教育作为民心沟通的桥梁纽带作用
  2025-08-02 21:08