吴康宁:中国现代大学制度建设的三个前提性条件的相关文章

吴康宁:中国现代大学制度建设的三个前提性条件

中国的现代大学制度建设面临许多问题。但就当下而言,笔者认为最迫切需要解决的问题,既不在于对“现代大学制度”作出种种理论阐明,也不在于就“现代大学制度建设”本身提出种种实践主张,而在于满足现代大学制度建设必须具备的三个前提性条件——服务型的政府、有脊梁的大学和“有力量的”联盟。笔者将在下文中分别做阐述。 服务型的政府   更多...

洪堡大学原则的意义和地位——现代大学原则的观念前提(二)

洪堡像那个时代的德国思想家一样,是一位具有多方面才能和贡献的人物。他既是一位思想家,也从事历史、语言学的研究,除了在教育改革上的巨大成就外,还曾长期担任外交官。1809年洪堡出任普鲁士主管教育的最高长官。在短短的18个月任期中,洪堡做了两项影响十分深远的大事。第一件,他对普鲁士的教育进行了全面的改革,制定了包括学制、课   更多...

王长乐:对一种权宜性现代大学制度理论的分析

要创造真正的现代大学制度理论,就必须理性地对待“政治正确”原则,直面大学思想和体制的现实问题,虚心学习中外大学历史和现实中的先进思想和制度。如此,方能建立在逻辑上能够讲得通的、经得起理论“辩难”的现代大学制度理论。   更多...

袁绪程:加快治理结构改革 建设现代大学制度

依附于行政官僚体制,是中国大学教育落后的主要根源。教改的核心是重塑大学的法人治理结构。首先要明确和规范大学法人应有的权利、权力和责任。其次要明确治理结构的基本原则:权力分享和制衡、权责的对称和权责到人,重新建设激励和约束机制。   更多...

王祚桥:浅议中国特色的现代大学制度

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,要完善中国特色现代大学制度并进行现代大学制度改革试点,这体现了我国政府对现代大学制度建设的关注,也使建立和完善现代大学制度成为实现高等教育战略重点转移、建设教育强国、实现教育现代化的必然选择。根据我国高等教育的特点,我们认为中国特色的现代大学制度应该   更多...

德国理性主义和新人文主义——现代大学原则的观念前提(一)

从十二世纪大学诞生起直到十八世纪末,从总体上来看,大学在缓慢地发展,大学和大学生的数量都在不断的增长,大学也逐渐从欧洲发展到其他地区。欧洲的社会精英,尤其是管理阶层和学者,越来越多地是由大学培养出来的。大学在促进社会发展、科学进步和思想自由方面发挥了重大的作用。 然而到了十八世纪末,早期形式的大学也愈益明显地在走向衰   更多...

许智宏:对建设现代大学制度的思考

为实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的战略目标和战略主题,规划纲要明确提出高等教育的发展任务是:全面提高高等教育质量,提高人才培养质量,提高科学研究水平,增强社会服务能力,优化结构办出特色。中国现代大学的建设历史只有一百多年,由于种种原因,大学的制度建设明显滞后。在过去十年中,我国高等教   更多...

练玉春:探索完善中国特色现代大学制度

中国大学已经站在新的起跑线,而如何跨越现代大学制度建设的层层标杆,是又一次严峻而重大的考验。编者按建设中国特色现代大学制度是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》作出的重要部署,是提高高等教育质量的重要保证,对推进我国高等教育事业科学发展具有特殊重要的意义。两年前,我国26所高校试点现代大学制度。   更多...

雷颐:大学自主考试招生的前提

在一个国家、民族的文化建设和发展中,大学具有重要地位。受过高等教育者所占人口比例,大学数量的多少、质量的高低、在国际权威学术刊物上发表论文的排名、所发论文引用率的高低……均被视为一国文化发展程度的重要指标。因此,大学的一些重要制度变革可说直接影响到国家的文化发展,自然备受各方重视。而大学的考试、招生制度,无疑是最重   更多...

邓正来:哈耶克批判的前提性准备

《规则·秩序·无知:关于哈耶克自由主义的研究》收录了我近八年来为了研究人类社会秩序的型构及其正当性而撰写的有关哈耶克自由主义理论──亦即以苏格兰道德哲学为基础的古典自由主义在当代的典型代表──的十一篇研究性文字。这十一篇研究性文字乃是我在对哈耶克自由主义进行批判之前所做的八年作业。早在一九八七至一九八八年,哈耶克思想已   更多...

吕世伦 程波:理论法学的前提性问题解读

内容提要:正确和深刻地对理论法学予以思考,进而付诸建设的行动,需要对整个理论法学的前提性问题包括法学思维范式、法学思潮及相关学科之间的关系问题引起重视。法学思维范式体现于法学思潮或流派和相应的各学科之中,更体现于每位学者学术研究的整个过程之中,是一个非常艰辛而又无止境的理论思维创新过程,也可以说是一个无止境的思想解放历   更多...

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