余三定:在湖南理工学院2014级硕士研究生开学典礼上的讲话

选择字号:   本文共阅读 632 次 更新时间:2014-10-03 23:15:32

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余三定 (进入专栏)  

    

   同学们好:

   首先,我谨代表湖南理工学院党委、行政,代表到长沙出公差的彭时代书记,代表湖南理工学院全体师生,对我们在座的各位同学考上硕士研究生表示热烈祝贺,对同学们来到我们湖南理工学院学习表示诚挚的欢迎!我今天在这里向各位说两个方面的内容。

   第一个方面,对湖南理工学院做一个简单的介绍。我们学校有很多长处和优势,我在这里只选择有特点的内容说三点。

   第一,环境非常优美。我们学校坐落在南湖岸边,湖岸线有六公里多。南湖是洞庭湖的一个组成部分,即是洞庭湖的一个湖杈,或者说是洞庭湖的一个子湖。历代以来很多文人到这儿来游览欣赏美景、题联赋诗。最有名的是唐代李白的诗,我希望我们的同学(包括学理工科的)都要把这首诗背下来。李白这首诗很简洁,只有四句:“南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。”(《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》其二)“南湖秋水夜无烟”,是说秋天的时候秋高气爽,南湖边视线很好,视野开阔。“耐可乘流直上天”,是因为见到水天一色,诗人想象怎样可能(“耐可”意近“安得”)从南湖乘船就可以到达天上,这是文学家美好的艺术想象。“且就洞庭赊月色”,洞庭的“月色”可以赊到,实际是说洞庭的“月色”是无私的、普照大地的。“将船买酒白云边”,人们可以到白云边去买酒,这是进一步衬托出水天一色的美景。李白所描述的这种优美的景色和美妙的境界,我们现在仍然可以真切地感受到。当代有香港中文大学(现在澳门大学)著名学者黄维樑教授在2003年春天写了一首关于南湖的诗,其中的一句是:“湖南美景在南湖”。黄维樑也是我的好朋友,我和朋友们都认为这是他写的很别致的一句诗,没有人能写出第二句类似的诗句来,比如我们不能写出“湖北美景在北湖”、 “青海美景在海青”之类的诗句来。他自己也特别得意,他回去以后写了一篇关于南湖的万字散文在《香港文学》发表,不过他没有用我刚才说的那句诗,而是用的他那首诗里面的另一句“南湖风物赛珍珠”。我想同学们在这么好的环境下学习,一定很开心,学习效率一定很高。

   第二,办学历史悠久。有人称我们是“百年老校”这不无道理。20世纪初,岳阳就办了湖滨大学,是一所教会大学。湖滨大学当时由两个部分组成,一个是大学部,另一个是中学部;办了几年以后,大学部迁到武汉,和武汉另外一所教会大学合并组建为华中大学(即今天华中师范大学的前身);中学部则留下来,后来改校名为贞信女子中学; 1949 年以后贞信女子中学成了岳阳师范学校;岳阳师范学校在1966年停办,1969年又在我们学校这个地方(奇家岭)恢复办学,校名中加了“地区”两个字,叫岳阳地区师范学校; 1972年,岳阳地区师范学校开始招收专科生,不久改名为湖南师范学院岳阳分院;1978年被教育部批准组建岳阳师专;1999年,岳阳师专、岳阳大学、岳阳教育学院合并升格为岳阳师范学院;2003年更名为湖南理工学院,这个校名沿用至今天。所以,如果仿照湖南大学称“千年学府”的话,我们也可以称为“百年老校”。我们已经通过会议正式确定下来,我们学校的“史前史”可以追溯到百多年前的湖滨大学,但是我们的“正史”则是从1969年算起。现在我们正在组织编写“校史”, 此次校史编写的截止时间是今年的12月31日。校史将在明年定稿出版,从1969年到今年总计45周年。

   第三,是一所多科性的高校。我们学校的校名虽然有“理工”二字,实际上是一所多科性的普通高校,现在是文、理、工、经、管、法、艺(艺术)等学科都有。

   第二个方面,对同学们提三点建议(要求)。我希望同学们做到如下几点。

   第一是希望处理好按计划学习和自主学习的关系。同学们这三年总共6个学期,各个学科都制定了详细的教学计划。原则上我们要求同学们必须按计划学习,各学科开的所有课同学们一定要认真去听,老师规定要读的书一定要认真读,同学们要跟着老师的指导去学习;但是同时,同学们要自主学习、主动学习。我认为,同学们可以把这6个学期分为两个时段:即前三个学期与后三个学期。前三个学期,我希望你们完全按照教学计划学,也就是要跟着教学计划和老师的指导走。先把基础打好、打扎实。在后三个学期则以发挥积极主动性为主,各位要根据自己的学术兴趣和爱好,根据自己未来的的职业和人生规划自觉学习,主动学习。我在湖南师大带了十多年的文艺学硕士研究生(顺便解释一下,这次我们中国语言文学学科有同学希望我指导他们,我很感谢同学们对我的抬爱,但是很抱歉,因为我在湖南师大指导的硕士研究生还没毕业,我现在又比较忙,所以这一届我就不做导师了,但我会给大家授课),每一次开始带新的研究生时,我都会要求他们在学习上处理好战术与战略的关系,要有战略眼光,不要太急功近利。

   第二是希望处理好专业学习和非专业学习的关系。我希望同学们以专业学习为主,但是也要有比较广泛的涉猎。理工科的研究生要阅读文科类的书,文科的研究生要阅读自然科学方面的书。前年我在《人民日报》(2012年1月6日)读到一篇文章,题目是《改变——从阅读开始》(作者朱永新),该文共分四个小标题,其中有一个小标题为“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”。这个小标题听起来似乎自相矛盾,一个“学校”怎么会没有“阅读”呢?一个没有阅读的学校还叫学校吗?该文作者说,他所说的阅读是指专业以外的阅读。他认为如果一个人只看自己的专业书,那这个人就是没有真正的阅读。我很赞同作者的观点,我在这里还要特别建议同学们一定要选择好书读。怎么选择好书读呢?我认为就是做到两条:一是少读(或不读)畅销书;二是多读经典书。

   第三是希望处理好学习与就业(与实践)的关系。我感觉,现在教育管理部门重视就业虽然是对的,但是已经走入极端了,教育管理部门给学生灌输的仿佛是上学(包括本科生和研究生)就是为了就业,一切为了就业,就业就是一切。就业当然需要我们考虑,但是不要急功近利,不要短视。其实,一个研究生如果在三年就读期间能沉下心来坚持踏踏实实学习,成绩好,有学识,素质高,毕业后自然会有就业机会;反之,如果你一进校门先就想着如何就业,急功近利,学习没有搞好,毕业时反而难就业,即使马上就业了,也会后劲不足。所以,我希望大家必须把主要的精力放在学习上。当然不是说不要你们去参加社会实践,我们也安排了同学们进行兼职,但这是次要的、辅助性的,同学们一定要分清主次。

   我就说到这里,最后由衷地祝同学们在湖南理工学院吃住好、身体好、学习好、心情好!谢谢!

   2014年9月12日

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